am 30.11.2010 geschrieben 
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Die Webseite 
http://www.wordle.net/ kann auf jeden Fall im FSU benutzt werden. Dieses Programm erweckt die Kreativität und Phantasie bei den Schülern. Sie können Erzählungen in verschiedenen Variationen ausdenken und Wortschatz üben. Die Schriftgröße und Farbe können auch beliebig geändert werden.
(Marta N.)
am 30.11.2010 geschrieben
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Zu Hause habe ich das Programm Wordle unter http://www.wordle.net/create probiert. Man kann eben eigene Sache schreiben. Die meisten Sprachen können bearbeitet werden. Man kann auch Farben und Schrift wählen. Also das ist cool. Der große Vorteil: man kann die Materialien schnell bearbeiten.
Für den Einsatz im FSU halte ich von sinnvoll. Weil man z.B. Im landeskundlichen Unterricht kann man eine kleine Geschichte oder Gedicht durch das Programm bearbeiten. Die Lernenden können z.B. in Gruppenarbeit mit diesen Wörter eine Gedicht je nach Phantasie zusammenstellen.
(Mengtian C.)
am 30.11.2010 geschrieben
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In der letzten Sitzung habe ich schon Anagramm und Zeichentrick-Bilderserien ausprobiert.
Diesmal versuche ich, mich mit Schlüsselwort – Wolke zu beschäftigen.
Ich würde gerne dieses Programm für die Einführung in das Grammatikthema "Konjunktiv II" einer Unterrichtseinheit
einsetzen. Die Zielgruppe soll auf dem Niveau B1 sein.
Ich schreibe zu "Create a wordle" die folgenden Sätze:
Ich würde ein Milliardär werden.
Ich hätte gerne einen Flugzeug.
Wenn das Wetter besser wäre, könnten die Kinder draußen spielen.
Dann wird ein Wordle mit allen diesen Wörter geschafft. Damit wird eine Frage an die Lerner gestellt:
Welche Sätze kann man mit diesen Wörtern bauen? Von welchem Grammatik-Phänomen handelt es sich?
Diese Sätze sind relativ einfach und die Übung könnte als eine schöne Einführung in Konj.II eingesetzt werden.
Dabei geht es um die folgenden Vorteile:
(Zhuli)
Stichwörter: Wordle Hilfsprogramme Wortschatz Du bist noch kein Mitglied der Community?
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